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中石大干部師生熱議習近平總書記在中國人民大學考察時的重要講話

在五四青年節即將到來之際,中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平25日上午到中國人民大學考察調研,充分體現了以習近平同志為核心的黨中央對教育事業的高度重視,對廣大教師和青年學生的親切關懷、殷切期望。習近平總書記在考察時的重要講話在中石大干部師生中引發熱烈反響。

黨委書記陳峰表示,習近平總書記的重要講話,立足中華民族偉大復興,著眼黨的事業后繼有人,對打造更多一流思政金課、建設中國特色世界一流大學、做“經師”“人師”統一的一流教師、培養立志民族復興的一流人才等事關高等教育改革發展的重大問題,提出了一系列新理念新思想新觀點,是對教育根本問題的進一步回答,對教育規律的認識達到了新高度。我們要深入學習貫徹習近平總書記重要講話精神,堅持黨對學校的全面領導這個定海神針,擦亮社會主義大學的鮮明底色,保持扎根中國大地和能源行業辦學的執著定力,堅守為黨育人、為國育才的職責使命,加快建設能源領域特色鮮明的世界一流研究型大學,教育引導廣大青年學生立志能源強國、能源報國,堅定到祖國最需要的地方去的價值導向,爭做堪當民族復興重任的時代新人,在青春的賽道上奮力奔跑,跑出當代青年的最好成績。

校長吳小林表示,習近平總書記的重要講話,對“為誰培養人、培養什么人、怎樣培養人”和“為誰辦大學、辦什么樣的大學、怎樣辦好大學”這兩個事關高等教育發展的根本性問題作了進一步闡釋。總書記強調,我國有獨特的歷史、獨特的文化、獨特的國情,要扎根中國大地,走出一條建設中國特色、世界一流大學的新路。作為新中國第一所石油高等學府,國之所需、校之所重始終是我們的奮斗主線。我們要立足中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局,心懷“國之大者”,傳承紅色基因,勇擔“能源強國、能源報國”使命,深入推進“雙一流”建設,培養一流人才方陣,著力解決能源領域“卡脖子”問題,努力開創與新發展格局相適應的能源領域特色鮮明世界一流研究型大學建設新局面,在保障國家端穩端好能源飯碗,加快能源綠色轉型,助力“雙碳”目標上彰顯更強擔當,貢獻更大力量。

馬克思主義學院院長張明明表示,要綿綿用力講好大課程。將習近平總書記重要講話精神融入思政課教育教學,把思政課堂陣地開拓好、鞏固好、建設好,讓學生在課堂中用眼睛發現中國精神,用耳朵傾聽人民呼聲,用內心感受時代脈搏。要久久為功答好大命題。作為能源類高校的思政課教師,要服務黨和國家的戰略大局,更具針對性地回應能源飯碗何以端牢、何以端穩的問題,努力將廣大青年培養為具有“能源強國、能源報國”情懷的復興棟梁、先鋒闖將。要止于至善做好大先生。“經師易得,人師難求”,思政課教師要做“經師”與“人師”的統一者。言為士則、行為世范,做好學生為學、為事、為人的榜樣模范,為培育更多堪當民族復興重任的時代新人作出應有貢獻。

經濟管理學院院長唐旭說,總書記的講話闡明了加快構建中國特色哲學社會科學的重大戰略意義,世界百年未有之大變局加速演進,為構建自主知識體系提出了更高更多的現實需求和理論方法創新要求。作為哲學社會科學的重要組成部分,經濟學科與管理學科應該主動作為,立足新發展階段,貫徹新發展理念,服務構建新發展格局,扎根中國大地,堅持問題導向,用科學方法分析和解決實際問題,加快推進中國特色經濟學創新發展,特別要推動能源經濟領域研究創新,并將其貫穿應用到人才培養全過程。

地球科學學院副院長劉鈺銘說,總書記的重要講話為我們指明了前進方向,明晰了努力路徑,既要精通專業知識、做好“經師”,又要涵養德行、成為“人師”,努力做精于“傳道授業解惑”的“經師”和“人師”的統一者。作為高校油氣地質專業課教師,我們要以服務國家能源戰略安全為己任,時刻不忘“為國找油、為黨育才”的初心,在科研工作中帶頭銳意進取,以學術造詣開啟學生智慧,在教育教學中潤己澤人,以人格魅力呵護學生心靈。

機械與儲運工程學院黨委副書記鞠斌杰說,總書記對教師隊伍高度重視,提出殷切期望,指明努力方向。我們既要做傳到授業的“經師”,更要做德藝雙馨的“人師”,充分運用“大思政課”,落實立德樹人根本任務,傳承紅色基因,做好學生成長成才的“引路人”,引導學生把對祖國同呼吸共命運的情感貫穿學業全過程、融入理想追求中,努力成為堪當民族復興重任的時代新人。

克拉瑪依校區石油學院地質系教師趙曉東說,中石大一路向西,建校區、辦教育,為國家能源和西部經濟社會發展作出卓越貢獻,學校的堅守正是對“為誰培養人,培養什么人,怎么培養人”的最好回答。作為一名老師,看到越來越多的畢業生選擇留疆并在各自崗位上取得佳績,感到欣慰與滿足,也深感為國培育良才的責任重大,并將繼續扎根西部邊疆,傳承紅色基因,為祖國培養更多可堪大用、能擔重任的西部建設者。

馬克思主義學院青年教師李曉夏說,總書記的講話為我們奮斗在教學一線的思政課教師指明了引導學生成長成才的方向,特別激發我們青年教師在思政課上引導學生、走進學生、教育學生的昂揚激情和職責使命。今后,我將把立德樹人融匯到一生的教育事業中,在思政課上帶領新時代的中國青年立青年志、明青年法、行青年事,與青年學生一道堅定不移聽黨話、跟黨走,努力成長為堪當民族復興重任的時代新人。

圖書館直屬黨支部書記兼副館長、檔案館館長海鳳表示,習近平總書記在考察時強調要精心保護好館藏紅色文獻,逐步推進數字化,讓更多的人受到教育、得到啟迪。圖書館應落實立德樹人根本任務,加強學術資源庫建設,完善館藏資源和服務體系,為師生教學、學習、科研等提供高質量的文獻信息資源和現代化館藏服務;加強數據監測分析,服務學校學科建設和專利發展;優化館藏空間,加強特色檔案收集展示宣傳,傳承弘揚石油精神,展示學校辦學成就,推進文化育人,助力學校“雙一流”建設,為學校建成能源領域特色鮮明的世界一流研究型大學努力奮斗。

地球科學學院2020級本科生史澤輝說,作為新時代的中石大學子,我們應樹立遠大目標,實事求是,立足當下,努力學習,提高自身本領,不怕困難,迎難而上,胸懷大志,奮發學習,爭做時代的弄潮兒。作為一名地質人,我堅信沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路,用腳步丈量祖國的大好河山是我們最大的光榮!未來我將傳承先輩奮斗精神,讓青春之花綻放在祖國和人民最需要的地方。

石油工程學院2020級研究生蔣孟晨說,習近平總書記在五四青年節即將到來之際走進高校,和青年學子面對面、心連心,暢談人生,共話理想,寄予厚望。躬逢盛世,肩負重任,作為中石大學子,我們應該秉持“志不求易者成,事不必難者進”的精神,將理論學習與實踐鍛煉相結合,把個人理想與祖國需求相呼應,在青春賽道上盡情揮灑汗水,為國家緊緊端牢能源飯碗作出應有貢獻,跑出“強國一代”的好成績。

化學工程與環境學院2020級本科生劉子涵說,習近平總書記的重要講話是對新時代青年的鞭策。作為一名中石大學子,我要自覺將“小我”成長融入“大我”奮斗,將我的人生選擇與中華民族偉大復興中國夢結合起來,自覺從黨的重大成就和歷史經驗中增長智慧,增強信心,用青春唱響“強國復興有我”的時代強音。

機械與儲運工程學院2020級本科生白羽萌說,習近平總書記的重要講話讓我心潮彭拜。青年與時代共進,應走在時代前列。作為新時代的新青年,我們生逢其時,肩負使命,要努力鉆研專業知識,學以報國,為能源行業注入不竭能量,為實現中華民族偉大復興貢獻自己的一份力量。

地球物理學院2021級本科生吳曉玥說,習近平總書記對中國青年人的期待,字字千鈞,使我備受鼓舞。作為廣大青年學子中的一員,我將牢記黨的教誨,聽黨話,跟黨走,主動肩負時代重任,認真學習專業知識,發揮自己的專業優勢,實事求是,艱苦奮斗,為祖國的能源建設奉獻出自己的一份力量,不負韶華,踔厲奮發。

安全與海洋工程學院2019級本科生黃松說,我們要牢記習近平總書記的重要講話和給克拉瑪依校區畢業生的重要回信精神,傳承紅色基因,始終秉承實事求是、艱苦奮斗的校風,為祖國的能源事業加油鼓氣,不負黨和人民殷切期望,為共和國能源之花的盛開貢獻自己的力量。

新能源與材料學院2020級本科生姜迅說,對于青年而言,除了有一顆“學問心”,更要有一顆“問世心”。我們既要能把握新能源領域的各類前沿問題,在學問上執著追求,也要能投身國家新能源領域的建設,作出自己的一份貢獻。問世心加學問心,這才是國家需要的青年,我要成為這樣的新時代青年。

信息科學與工程學院2021級本科生何緣圓說,習近平總書記對青年的重視和關愛,更為鮮明地體現了國家、民族對青年的殷切期望。作為強國一代,我們更應堅定不移地聽黨話,跟黨走,更應提高素質、腳踏實地,更應解放思想、與時俱進、心懷大我,在中國特色社會主義道路上緊跟黨的腳步,努力向實現中華民族偉大復興的目標奮勇前行。

理學院2018級本科生劉希說,習近平總書記的重要講話催人奮進。作為新時代青年,我們要堅定不移聽黨話、跟黨走、感黨恩,牢記總書記對青年的殷切囑托,要堅定為黨和祖國多做貢獻的理想信念、樹立到祖國最需要的地方去的就業觀,以實際行動為我國能源領域事業發展貢獻自己的一份力量,爭做堪當民族復興重任的時代新人。

經濟管理學院2021級研究生扈語倫說,我們應堅定理想信念,努力錘煉本領,將個人發展緊緊融入黨和國家發展的浪潮中。在實踐的道路上,堅守初心、攻克困難,牢記習近平總書記的殷殷囑托,堅定不移地聽黨話、跟黨走,始終奮進在新時代前列,做以實現中華民族偉大復興為己任,不斷增強志氣、骨氣和底氣,不負韶華,不負時代,不負人民的新時代經管人。

馬克思主義學院2021級博士研究生楊明琪表示,習近平總書記的諄諄寄語讓我倍感振奮,奮進新征程,要賡續石油人“為國分憂,為民族爭氣”的紅色基因,牢記黨的教誨,不負韶華、不負時代、不負人民。作為馬克思主義學院的博士研究生,要做馬克思主義理論的堅定信仰者、積極傳播者、模范踐行者,以深耕專業,踔厲奮發的姿態,交出回饋偉大時代的青春答卷。

(編輯 李昕陽)

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